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入学率和成功率:总体而言，按种族/民族，按性别，按全日制兼职
2016- 2019年秋季入学和成功率仪表板
在线和. FtF成功率
在线/混合和. 面对面课程成功率
查伯特学院招生管理数据(EMD) -总体，每个学科，交叉列出的课程
招生管理数据(EMD):招生，FTEF和FTES
2016年秋季- 2019年春季招生管理-整个学院
2016年秋季- 2019年春季招生管理-每个学科
交叉列表课程
2017年秋季
2018年春季
2018年秋季
2019年春季
学术途径和学生成功
通识课程(GNST)
课程序列*
图书馆技能(LIBS)
课程序列*
辅导(TUTR)
课程序列*
应用技术/业务
汽车技术(ATEC / BMW)
课程序列*
业务(公共汽车)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
计算机应用系统(CAS)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
课程序列:
2015年秋季- 2017年夏季
电子系统技术(ESYS)
课程序列*
创业(ENTR)
课程序列*
消防技术(FT)
课程序列:
2017年秋季- 2018年春季
工业技术(INDT)
课程序列*
机床技术(MTT)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
房地产(REST)
课程序列*
焊接(焊接)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
工作经验
课程序列*
艺术、媒体 & 通信
架构(拱)
课程序列*
艺术(Art)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
艺术史(ARTH)
课程序列*
传播学(COMM)
课程序列*
数字媒体(DIGM)
课程序列*
电影(电影)
课程序列*
人文学科(人和)
课程序列*
室内设计(ID)
课程序列*
大众传播(MCOM)
课程序列*
音乐(MUSA / MUSL / MUSP / MURT)
课程序列*
哲学(菲尔)
课程序列*
摄影(辐透)
课程序列*
宗教研究(RELS)
课程序列*
戏剧艺术(THTR)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
咨询
普通心理学/咨询
(GNST)
课程序列*
一般的研究
(PSCN)
课程序列*
需求方
需求方
课程序列*
健康,运动机能学 & 体育运动
适应性体育(ADPE)
课程序列*
田径(ATHL)
课程序列*
舞蹈(DANC)
课程序列*
牙齿卫生(DHYG)
课程序列*
紧急医疗服务(EMS)
课程序列*
一般健康(HLTH)
课程序列*
运动机能学(只)
课程序列*
医疗助理(MEDA)
课程序列*
护理(历史)
课程序列*
营养(减轻)
课程序列*
体育(PEAC)
课程序列*
语言
艺术
英语(英格兰)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
CIN
UMOJA
朋地
英语作为第二语言(ESL)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
通识课程(GNST)
课程序列*
学习技巧(LNSK)
课程序列*
服务学习(SERV)
课程序列*
手语(SL)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
世界语言(法语/日语/ SPA /汉语)
课程序列*
速度
速度
课程序列*
科学 & 数学
解剖学(阿娜特)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
天文学(ASTR)
课程序列*
生物学(生物)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
化学(化学)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
计算机科学(CSCI)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
工程(同上)
课程序列*
环境科学(ENSC)
课程序列*
数学(m)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
微生物学(显微镜)
课程序列*
物理(物理)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
生理学(PHSI)
课程序列*
干细胞(干细胞)
课程序列*
社会
科学
司法行政(ADMJ)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
人类学(尖刺外壳)
课程序列*
儿童早期发展(ECD)
课程序列*
经济学(ECN)
课程序列*
民族研究(ES)
课程序列*
地理(地理)
课程序列*
历史(他的)
课程序列*
政治学(POSC)
课程序列*
心理学(小组)
课程序列:
2016年秋季- 2018年夏季
社会学(社会)
课程序列*
*并非所有程序都提供.
可根据机构要求提供
研究.
